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2010年3月2日

[寫生]愛在明道 - 明道風采寫生比賽(2010.03.25)

截止日期:2010.03.25

水彩的光影表現
水彩的光影表現
春來了!明道的校園裡,美好的日子一天一天的消逝, 我們一天一天的成長,多少良辰美景曾經伴隨著你我,多少良師益友曾經鼓舞著我們,你記得嗎?那些校園裡的人、事、物。或許靜下心來你能重新回味,如果你已忘記也沒關係,可以重新探索追尋,尋找觸動你情懷的人事和場景,讓我們用畫筆繪出剎那的永恆,明道的點滴需要你的豪情與瀟灑,如果你願意,請快速揮筆參加寫生比賽共同來倡導美育、增進創造與欣賞能力、涵養和諧藝術人文氣息。更有機會留下作品,表框後成為明道的藝術典藏,展示於公共空間。

2009年 Apple iPod touch 32GB (MC008TA/A)
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本活動分為三個主題:
1. 明道大學校區內之校景
2. 明道大學校區內之人、事、物
3. 師生間之互動或校園空間之互動

一、報名暨收件截止日期:
2010年 3月15日~3月25日PM2:00止

二、作品評選:
03月25日下午2:30~5:30

旅行箱的故事
旅行箱的故事
三、寫生地點:
明道校園或及校園周邊景觀

四、參賽對象:
明道大學日夜間部所有系所學生

四、收件地點:
景觀設計系辦公室

五、比賽方法:
1. 鼓勵學生參與寫生評比,以水彩、油畫、素描等媒材,創意發揮
2. 請參加者獨力完成後,於作品正面花式簽名,並以 4x 6卡紙,說明作者、系所及創作理念
3. 優秀具有代表性作品將頒發獎狀或獎金
4. 優選同學之作品將裱框掛於圖書館之公共空間,以作典藏展示

大學生一定要做的100件事
大學生一定要做的100件事
六、評審標準:
構圖 40%
色彩 30%
創意 30%


七、獎 勵:
選出優異作品頒發獎金/獎狀,優勝同學之作品將裱框掛於校園藝術空間或寒梅大樓,以典藏展示。
第一名:一名;獎狀、獎品
第二名:一名;獎狀、獎品
第三名:一名;獎狀、獎品
優 勝:六名;獎狀、獎品


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