[心得徵文]臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心辦理「差一點，好險！」影片觀後心得徵文比賽(2010.08.31)

截止日期：2010.08.31


FUJIFILM F80EXR (公司貨)壹、依據：
一、內政部99年度「暑期保護少年－青春專案」執行成效評鑑計畫。
二、臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心辦理「青春要設防，遠離性侵害」系列活動計畫。

貳、目的：
為於暑假期間加強宣導兒童少年性侵害防治，透過欣賞由國立教育資料館出版之「差一點，好險！」性侵害防治宣導影片，讓學童瞭解熟識者性侵害案件的預防及自我保護的方法。

參、主辦單位：
臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心

OLYMPUS μ 5010 (公司貨)肆、參與對象：
本市公私立高中(職)、國中學生

伍、比賽內容：
觀賞「差一點，好險！」宣導影片(影片置於臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心網站首頁www. dvsa. taipei. gov. tw左方影音專區)，撰寫500字至1,000字觀後心得。

陸、比賽辦理方式：
一、於99年7月23日至8月31日辦理徵文比賽，宣導方式除本府各單位網站首頁外，另包括各單位跑馬燈(公民營廣播電台及電視台、戶外電子看板及捷運月台)及捷運報Upaper等各式宣導通路。

SONY TX5 - 防水防塵防寒夜拍萬能機二、稿件說明：(請勿在作品上填寫個人基本資料)

• (一)請以A4直式橫書規格，邊界為(上下2cm，左右2cm)，內頁文字以14號標楷體，標點符號以全形字，行距採單行間距，一式五份(需附光碟檔案)，恕不接受手寫稿。
• (二)字數以500字~1,000字為限。

三、收件日期：
99年7月23日至99年8月31日。
(以郵戳為憑，逾期不符參賽資格)
四、收件地址：
10059臺北市中正區新生南路1段54巷5弄2號
(收件時間為09：00~18：00)

Sony Ericsson XPERIA X10 mini (公司貨)五、獎項：
(一)高中(職)組：特優1名(獎金新臺幣5,000元)、優選2名(每名獎金各新臺幣3,000元)、佳作3名(每名獎金各1,500元)。
(二)國中組：特優1名(獎金新臺幣5,000元)、優選2名(每名獎金各新臺幣3,000元)、佳作3名(每名獎金各1,500元)。
六、評選辦法及標準：
(一)邀請專業人士2名及評選小組3名於99年9月8日於本中心召開評選會議，選出優勝作品。
(二)評選標準：

1. 內容50％：以能充分表達原影片宣導主題，並抒己見與原作品相互輝映，彰顯兒少性侵害防治為原則。
2. 
   山葉機車 CUXI 100 特仕版(五期噴射/碟煞)新領牌車文辭30﹪：文章流暢及表達。
3. 結構20﹪：佈局巧思及創意。

七、得獎公布：
得獎作品定於99年9月13日公布於本中心網站。
八、領獎方式：
獎金須於得獎者填寫簽收領據單後領取。
九、洽詢方式：

1. 活動網址：臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心(http:// dvsa. taipei. gov. tw)最新消息區，請至網站下載簡章及報名表。
2. 
   SWATCH Bouquet D'Amour 愛的花瓣聯絡方式：臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心2396-1996轉分機137王小姐

柒、參賽規則
一、參賽作品須符合活動主題及投件規格。違反者，不予評審。
二、參賽作品請依本活動規定投件，以利稿件順利收取。
三、參賽作品經發現有下列情形之一者，主辦單位即取消其參選及得獎資格，及追回獎金，並保有法律追訴權：

• (一)抄襲、翻譯他人作品或冒名頂替參加者。
• (二)作品曾參賽並獲獎者或作品正在參加其他文學獎者或即將刊登者。
• 
  【Faye日韓館】英系防水料格紋設計包(三)內容造假，不當影射他人造成不名譽事件者。
• (四)其涉著作權侵害之法律責任由參賽者自行負責，與主辦單位無關。

四、比賽作品未達標準，獎項得從缺或減之。
五、每人限投稿1件參賽作品，主辦單位有權審核及修改文稿權利。
六、參賽作品需為2010年7月23日以後(含)完成之製作。
七、郵遞請用硬紙板保護並以掛號郵件交寄，並於信封上註明「徵文比賽」字樣。參賽作品因郵遞或不可抗力致生損害，主辦單位不負賠償責任。
八、主辦單位不負責保存參加者之參賽作品，請參賽者預先留存備份。

【kumaheya】美國熊俐落優雅肩揹包-粉系(共兩色)九、主辦單位得保有得獎作品出版使用權及刊載於本中心網頁及各式宣導品，著作權仍屬原作者。
十、經公布得獎之作品，得獎人不得要求取消得獎資格或更換獎項。
十一、參賽作品一律不予退件(包括規格不符)，主辦單位不負保管之責。
十二、獎金將依「所得稅法競技競賽獎金」規定辦理，若依稅法規定應納稅者得由主辦單位辦理扣繳所得稅款。
十三、參賽者視同認可並接受本簡章之各項規定，未盡事宜主辦單位得隨時補充之。

更多資訊：

• 「青春要設防，遠離性侵害」系列活動開跑囉！ @ 臺北市政府
• 臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心辦理「差一點，好險！」影片觀後心得徵文比賽簡章 (DOC)

[讀書心得]第５屆龍顏ＦＵＮ書獎(2010.06.04)

截止日期：2010.06.04

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十年後，你想成為誰？

■ 徵文對象：

國小、國中、高中在學學生 

■ 收件期間：

99.4.15 至 99.6.4

■ 徵文辦法：

1. 任選金石堂書店【十年後，你想成為誰？】任一參展書，寫讀後心得。
2. 每篇文章字數：
   
   SONY VPCEA16FW 超強i5雙核獨顯強悍機(晶透白)國小組400字以上，國中組600字以上，高中組800字以上，每人以一篇為限。
3. 需用龍顏FUN書獎活動專用稿紙手寫，請至金石堂書店各門市索取，並書明參賽者資料
   (姓名、學校班級、地址、電話、E-mail等)。
4. 參賽稿件於金石堂書店櫃台收件，稿件集中整理後，聘請具公信力之專業機構進行審稿。
5. 頒獎典禮訂99/7/17(六)於金石堂信義店舉行。

■ 獎勵方式：

評選方式分為高中、國中、國小，共三組。

1. 
   印象•普羅旺斯──印象派畫家足跡尋旅每組第一名，可獲獎狀及金石堂圖書禮券10,000元
2. 每組第二名，可獲獎狀及金石堂圖書禮券8,000元
3. 每組第三名，可獲獎狀及金石堂圖書禮券6,000元
4. 每組第四名，可獲獎狀及金石堂圖書禮券4,000元
5. 每組第五名，可獲獎狀及金石堂圖書禮券2,000元
6. 每組佳作各五名，可獲獎狀及金石堂圖書禮券1,000元

■ 主辦單位：

財團法人龍顏基金會

■ 協辦單位：

金石堂書店、金石堂網路書店、耕莘文教院

活動詳情請洽金石堂書店(02)2365-0205分機365陳小姐，或上金石堂網路書店查詢

延伸閱讀：

• via: 第５屆龍顏ＦＵＮ書獎

[徵文]教育部97年度《性別平等教育季刊閱讀心得》徵文比賽(09/02/02)

透過文字，表達你對議題的想法
或以生活經驗故事來分享
將性別平等教育從教室家庭延伸到文字紀錄
寫出你的能量及一股腦的想法吧

一、比賽目的：
(一)藉由閱讀的推廣與宣導，型塑多元文化中性別平等圖像，廣播性別平等教育種子，深化整體社會性別平等的意識，以營造安全與無性別偏見的空間。
(二)透過閱讀及心得分享，印證季刊《原名為兩性平等教育季刊》中之議題在性別研究與性別運動上的價值存在。

二、徵文內容：
以教育部94年至97年(NO.30期-NO.42期)所出版之《性別平等教育季刊》專題，為閱讀議題，並進行閱讀後心得撰寫，NO.30期-NO.42期內容可上網查閱


三、辦理單位：
主辦單位：教育部。
承辦單位：中國科技大學。

四、組別/對象：
(一) 教師組：全國各公私立學校教師。
(二) 家長組：全國各公私立學校在學學生之家長。
(三) 高中職組：全國各公私立高中職校在學學生。
(四) 大專組：全國各公私立大專院校在學學生。

五、徵文日期：
自97年12月1日起至98年2月2日止(為期二個月)。

六、錄選名額與獎勵：
每組各選出首獎1名、二獎2名、三獎3名、優等4名，共計40名。
鑑於公務人員、教師等不宜採發獎金，故『教師組』僅授予獎狀以茲
鼓勵，其餘各組錄選名額及獎金如下：
(一)教師組：
首奬(1名)-獎狀一幀。
二獎(2名)-每名獎狀一幀。
三獎(3名)-每名獎狀一幀。
優等(4名)-每名獎狀一幀。
(二)家長組：
首奬(1名)-獎金6,000元。
二獎(2名)-每名獎金5,000元。
三獎(3名)-每名獎金4,000元。
優等(4名)-每名獎金2,000元。
(三)高中職組：
首奬(1名)-獎金6,000元。
二獎(2名)-每名獎金5,000元。
三獎(3名)-每名獎金4,000元。
優等(4名)-每名獎金2,000元。
(四)大專組：
首奬(1名)-獎金6,000元。
二獎(2名)-每名獎金5,000元。
三獎(3名)-每名獎金4,000元。
優等(4名)-每名獎金2,000元。

七、收件規範：
(一)以中文撰寫，文體不拘，須於報名表中註明所閱讀之期刊期數及原作品主題名稱。
(二)以1500字至2000字為限(內含標點符號，不足1500字或超過2000字以上不予計分)。
(三)文稿請以word系統編輯，A4直式橫書、內文大標題為標楷體、14級、置中；內文為標楷體、12級；如需手寫，請以600字稿紙繕寫。
(四)版面邊界：上、下各2.54cm；左、右各3.17cm，採單行間距。
(五)參加『家長組』者，請附子女就讀學校相關證明文件影本(如學生証正、反兩面影印，且需學校教務處加蓋與正本無誤戳章)，掃描以附加檔案與作品一併郵傳。
(六)作品由承辦單位編號後匿名評審，因此作品內文請勿出現作者姓名、就讀學校或服務單位等足以標示身分的資訊，既經查出則以棄權論，不予計分。
(七)作品、報名表及附件等，請以E-mail方式傳送，主旨請註明《性別平等教育季刊閱讀心得徵文比賽》；
收件人E-mail：gendereq@cute.edu.tw。
電話：中國科技大學土木系(02)2931-3416轉2468
傳真：(02)2934-6117
連絡人：魏吟芳 助理

八、評選原則/方式：
(一)由承辦單位遴聘專家學者成立評審團，以公開公正方式進行評審。
(二)評審委員擔任本獎項評審期間，不得參賽，以示公允。
(三)評審方式分初閱及複閱兩階段，由承辦單位列印參賽作品，交評審團進行書面評分。

九、評選標準
(一)內容(50%)：以能充分表達原作品主題，並抒己見與原作品相互輝映，彰顯性別平等教育宗旨為原則。
(二)文辭(30%)：文章流暢及表達。
(三)結構(20%)：佈局巧思及創意。

十、注意事項：
(一)作品限未曾出版、發表或獲獎，並不得抄襲、改編與一人多投；如有上述情形，將取消參賽資格。如得獎，則追回已頒發之獎狀及獎金。
(二)違反著作權之法律責任，由參賽者自行負責；與主辦、承辦單位無關。
(三)每人至多投稿1件，請自留底稿或備份，參賽作品恕不退還。
(四)參賽作品如不符合主辦單位要求水準者，該獎項得以『從缺』。
(五)入選作品需無償授權教育部，得予出版、網路刊登及作為教學推廣之用。

十一、本比賽辦法如有未盡事宜，承辦單位得以隨時修正公告。

更多資訊：

• 教育部97年度《性別平等教育季刊閱讀心得》徵文比賽實施計畫 (DOC)

[閱讀]台南縣《南瀛之美圖畫書》閱讀心得徵選活動(08/11/30)

一、宗旨：
(一)台南縣政府文化處於88年創辦出版《南瀛之美圖畫書》係結合民間出版的創意與活力，給孩子一本本原汁原味的鄉土文化圖畫書，讓孩子透過簡單易懂的文字和圖畫，認識生長的這塊土地，同時札根南瀛的文化資產，喚醒孩子人親、土親、文化親的本土文化關懷意識，繼而開創南瀛遍地芬芳、台灣處處有情的文化新氣象。
(二)請讀者任選《南瀛之美圖畫書》(37冊)其中一冊選讀，並自定創意題目，堆砌自己心中的南瀛之美想像，讓在地的閱讀者打開閱讀視野，拓展更寬廣的知識領域。

二、辦理單位：
(一)主辦單位：台南縣政府
(二)承辦單位：台南縣政府文化處

三、徵求內容與對象：
(一)內容：限《南瀛之美圖畫書》(參考書目如附件)
(二)對象：不限。

四、分組方式及字數：組分五
(一)國小低年級組：國小1至2年級，字數100~300字
(二)國小中年級組：國小3至4年級，字數300~400字
(三)國小高年級組：國小5至6年級，字數400~600字
(四)青少年組：國中、高中職及五專前三年學生(12至18歲)，字數800~1500字
(五)社會組：18歲以上，字數1000~2000字

五、稿件型式：請用有格稿紙書寫，或電腦打字，投稿方式如下：
(一)列印於A4紙張，郵寄至：73049新營市中正路23號6樓圖資科，，信封左上角註明「《南瀛之美圖畫書》閱讀心得徵件」字樣(請連同繳交送件表，如附件一)。
(二)e-mail：g900108@mail.tnc.gov.tw(請連同mail附件一)，主旨請註明「《南瀛之美圖畫書》閱讀心得徵件」字樣。
(三)傳真：06-6333116(列印於A4紙張傳真，請連同附件一)。

六、獎勵方式：
(一)第一名(取一名)：獎狀乙只、圖書禮卷新台幣1,200元、南瀛之美圖畫書一套6冊。
(二)第二名(取一名)：獎狀乙只、圖書禮卷新台幣800元、南瀛之美圖畫書一套。
(三)第三名(取一名)：獎狀乙只、圖書禮卷新台幣500元、南瀛之美圖畫書一套。
(四)入選獎(若干名)：南瀛之美圖畫書1冊及獎狀乙只。
(五)同一獲獎者，以最高名次取，不重複入選。

七、截稿日期：即日起至97年11月30日止(以郵戳或e-mail、傳真日期為憑)。

八、評選日期及公佈：97年12月評審並公開授獎，得獎名單及授獎日公布於本府文化處網頁，(並以電話聯絡得獎者)

九、評分：邀請相關專業人員組成評審小組評審，依序取前三名及入選獎，投稿者對評審結果應予以尊重。

十、附則：
(一)繳交作品時，請一併詳細填列附件一繳交。
(二)請尊重智慧財產權，作品不得抄襲他人或妨害他人著作權、冒名頂替等情事，侵犯著作權者應自負法律責任。
(三)參加作品須為未曾在印刷媒體和網路媒體發表者。
(四)作品一律不退稿，請自留底稿
(五)作品經評選入選獎以上者，於97年11月30前發表於本處資訊網。
(六)凡違反以上情事，一經查證屬實，即取消資格並追回獎品、獎狀。
(七)心得評選為入選以上獎者，主辦單位有權使用並發表於網路平台，另集結成冊發行心得分享，不另給酬。承辦單位另保有以任何形式推廣、保存及轉載之權利，入選獎以上獎次者不得異議。
(八)獲獎之國中小學生暨指導老師，由本府發函知會各校本於權責依規定辦理敘獎事宜。
(九)投稿者視為同意本活動簡章，對評審會之決議亦不得異議。
註：《南瀛之美圖畫書》37冊系列展示於台南縣文化中心3F書庫及B1兒童閱覽室(即日起至本活動結束為止)

台南縣政府文化處出版品—南瀛之美圖畫書一覽表

編號	書名	出版年	備註
1	黑面琵鷺來作客	88.3
2	我家在鹽水	88.3
3	關仔嶺好日月	88.3
4	麻豆阿公種文旦	88.3
5	蜈蚣出巡	88.3
6	逛奇美博物館	88.3
7	白河蓮花鄉	89.11
8	六甲紅瓦窯	89.11
9	南瀛稻米香	89.11
10	家鄉的寺廟	89.11
11	西港燒王船	89.11
12	顏水龍—紅毛厝傳奇	89.11
13	我家在下營	90.10
14	官田菱角	90.10
15	紅樹林—海岸勇士	90.10
16	唱唱跳跳牛犁歌	90.10
17	南鯤鯓廟的故事	90.10
18	楊逵—壓不扁的玫瑰	90.10
19	洪通繪畫 無師自通	94.10	入選2005「Best From Taiwan」版權推介 榮獲中國時報2005「開卷好書獎」最佳童書 入選新聞局第二十六次中小學生優良課外讀物推介 榮獲2005年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎
20	鹽山	94.10	入選第四十八梯次「好書大家讀」推薦好書 入選新聞局第二十六次中小學生優良課外讀物推介 榮獲兒童深耕閱讀計畫九十五年度推薦好書
24	葉王捏廟尪仔	94.12	入選新聞局第二十八次中小學生優良課外讀物推介
25	曾文溪的故事	94.12	「2008優良政府出版品獎」入圍 入選新聞局第二十九次中小學生優良課外讀物推介
29	少年西拉雅	95.08	「2008優良政府出版品獎」入圍 入選「好書大家讀」第五十三梯次好書
30	會說故事的石頭	95.12
21	12婆姐	96.01	入選2005「Best From Taiwan」版權推介 入選新聞局第二十六次中小學生優良課外讀物推介
22	希望的種子	96.04	入選新聞局第二十七次中小學生優良課外讀物推介
23	甘蔗的滋味	96.04	入選新聞局第二十八次中小學生優良課外讀物推介 榮獲兒童深耕閱讀計畫九十六年度推薦好書 榮獲2006年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎 入選「好書大家讀」第五十一梯次好書推薦
26	笭鴿上青天	96.06	入選「好書大家讀」第五十二梯次好書推薦
27	大家來逛魚市場	96.06	入選新聞局第二十九次中小學生優良課外讀物推介
28	編織的幸福	96.06	「2008優良政府出版品獎」入圍 2007年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎 入選新聞局第二十九次中小學生優良課外讀物推介 入選「好書大家讀」第五十二梯次好書推薦
31	和阿公去旅行	96.09	入選「好書大家讀」第五十三梯次好書
32	牛墟	96.11	入選新聞局第三十次中小學生優良課外讀物推介
33	烏山頭水庫	96.12	入選新聞局第三十次中小學生優良課外讀物推介
34	玉井芒果的秘密	97.01	推薦參與「2008法蘭克福書展」 入選「好書大家讀」第五十四梯次好書
35	膽小鬼放蜂炮	97.02
36	我是冠軍蟋蟀	97.02
37	愛上蘭花	97.03	入選「好書大家讀」第五十四梯次好書

更多資訊：

• 台南縣「《南瀛之美圖畫書》閱讀心得徵選活動」辦法 (DOC)

[國內]教育部96學年度生命教育校園「3Q VERY MUCH系列活動」(96/12/24)

教育部96學年度生命教育校園「3QVERYMUCH系列活動」實施計畫

壹、計畫名稱：

「3QVERYMUCH」AQ/EQ/MQ達人評選活動暨生命教育優良出版品(讀物及影片)心得寫作徵文比賽

貳、計畫依據：

教育部96年度生命教育工作計畫

參、計畫目的

一、發揚3Q精神，表彰積極健康，和諧關懷的生命態度。
二、探索生命內涵，瞭解生命意義，學習欣賞生命的豐富與可貴。
三、分享生活經驗，發展生命潛能，營造熱愛生命的友善校園。

肆、辦理單位

一、主辦機關：教育部
二、承辦學校：國立員林崇實高級工業職業學校
三、協辦機關：臺北市政府教育局、高雄市政府教育局、各縣市政府(含金門縣政府、連江縣政府)教育局

伍、參加對象：

各縣市公私立國民小學(高年級)、國民中學及公私立高中職學校在學學生。

陸、辦理活動項目
一、「3QVERYMUCH」AQ/EQ/MQ達人評選活動

(一)評選對象及條件：

本次評選活動組別分國小(高年級組)、國中組、高中職組，評選類別分AQ，EQ，MQ等三類3Q達人。凡能展現3Q中之一特質，足為表彰之學生，皆可推薦參加，每一受推薦學生僅限參選一類。

1. AQ(AdversityQuotient)逆境智商達人：
   具有良好的挫折忍受力，能以彈性面對逆境，積極樂觀，接受困難的挑戰，發揮創意找出解決方案，不屈不撓，愈挫愈勇，表現卓越有具體事實者。
2. EQ(EmotionalQuotient)情緒智商達人：
   具有良好的情緒管理的能力，激勵自己愈挫愈勇，能設身處地為人著想，良好之溝通能力及人際關係，克服困難，積極樂觀影響別人，有具體事實者。
3. MQ(MoralQuotient)道德智商達人：
   具有良好的品德，並有禮貌體貼、尊重寬恕、忠心誠實、負責合作等良好情操美德，且能實踐有具體事實者。

(二)評選名額

1. 初選
   台北市、高雄市及各縣市所屬各國民小學與當地國立小學、國民中學暨全國公私立高中職學校，先自行辦理校內初選，各校遴選AQ達人、EQ達人、MQ達人各乙名。
2. 決選
1. 國民小學及國民中學初選出3Q達人各乙名，向所屬縣市政府教育局報名參加決選，各縣市遴選出AQ達人、EQ達人、MQ達人各乙名，全國25縣、市，共選出150名。
2. 各公私立高中職校初選3Q達人，推薦參加全國決選，全國遴選出AQ達人、EQ達人、MQ達人各8名，三類達人共24名。

(三)參選程序

1. 請各主管教育行政機關函轉本實施計畫，請所屬學校自行辦理校內3Q達人初選。
2. 臺北市、高雄市及各縣市所屬國中、國小初選後，向各縣、市教育局報名參加決選，由各縣市政府教育局負責辦理3Q達人決選。
3. 公私立高中職學校初選後，向教育部委辦學校國立員林崇實高工報名，參加全國決賽，由承辦學校邀請專家學者擔任評審遴選。
4. 各校學生報名參加決選時，應填妥報名表(附件一)及優良事蹟表(附件二)，以電腦打字，並附相關佐証資料影印本，連同電子檔光碟(內含報名表、優良事蹟表文書檔)(佐證資料免錄)，國中、國小逕寄各縣、市教育局，公私立高中職學校逕寄51042彰化縣員林鎮育英路103號國立員林崇實高工輔導室」，報名參加決賽。
5. 臺北市、高雄市及各縣市所屬國中、國小決選後，將獲選學生資料郵寄承辦學校國立員林崇實高工輔導室彙整。

(四)表格填寫原則

1. 「3QVERYMUCHAQ/EQ/MQ達人甄選活動報名表」及「受推薦學生優良事蹟表」檔，分別公告於教育部生命教育學習網、員林崇實高工網站首頁及學務處網站，請下載使用。
1. 教育部生命教育學習網 http://life.edu.tw/homepage/091/index.html
2. 員林崇實高工學校網站首頁： http://www.csvs.chc.edu.tw
3. 員林崇實高工學務處網站： http://163.23.167.5/sm/index.htm
2. 書面資料以中文MS-Word軟體繕打，版面設定以A4直式橫書規格，邊界(上下2cm，左右2cm)，內頁文字以14號標楷體，標點符號以全形字，行距採固定行高20pt，不接受手寫稿。
3. 報名參加決賽之3Q達人，以最近三年內符合評選條件之優良事蹟，以自我敘述或由師長推薦方式詳細說明，字數請以2,000字為限。
4. 報名表請放入受推薦學生之生活數位照片檔案，解析度1280*960以上乙張(或浮貼６吋x4吋之照片)。

(五)推薦報名期限及收件地點

1. 各類組初選報名截止日期：由各縣市教育局及各公私立高中職自訂
2. 各類組決選報名截止日期：96年12月24日(星期一)
3. 報名收件地點
1. 國中及國小報名決選收件處：各縣市教育局
2. 各縣市教育局決選後獲選之學生資料收件處：國立員林崇實高工輔導室
3. 公私立高中職推薦報名決選收件處：國立員林崇實高工輔導室

(六)獎勵與表揚

1. 國小、國中及高中職各組別決選，各類選出AQ，EQ，MQ等三類3Q達人，於頒獎典禮頒發獎座及獎狀。獎勵名額如下：
   

   組別/類別	AQ達人	EQ達人	MQ達人
   國小組(高年級)	25名(各縣市1名)	25名(各縣市1名)	25名(各縣市1名)
   國中組	25名(各縣市1名)	25名(各縣市1名)	25名(各縣市1名)
   高中職組	8名(全國決選)	8名(全國決選)	8名(全國決選)

2. 獲選之3Q達人學生資料，由教育部彙集成冊，分送學校及有關單位參考。
3. 獲選之3Q達人學生，請縣市教育局或就讀學校依權責予以獎勵。

(七)工作項目時程

	工作項目	作業內容	辦理單位	期 限
1	初選	由各級學校辦理校內初選，遴選推薦參加決選	高中職、國中、國小	自 訂
2	決選收件	收集學校參選學生報名表、推薦表及佐證資料	國中小組：北、高及縣市教育局	96.12.24 (星期一）
			高中職組：國立員林崇實高工
3	決選	由承辦單位邀請專家學者擔任評審，擇優遴選	國中小組：北、高及縣市教育局	96.12.24 (星期一) ∼ 97.01.18 (星期五)
			高中職組：國立員林崇實高工
4	決選 彙整	國中、小決選獲選學生報名表、推薦表及佐證資料郵寄承辦學校	國立員林崇實高工	97.01.22 (星期二)
5	決選公告	決選獲選名冊陳報本部，並公告於本部生命教育學習網		97.01.31 (星期四) （暫訂）
6	成果專輯	製作獲獎者成果專輯/籌備頒獎典禮		97.01.31 ∼ 97.03 （暫訂）
7	頒獎表揚	頒獎典禮擇期公告		97.04 （暫訂）

二、生命教育優良出版品(讀物及影片)心得寫作徵文比賽

生命教育優良之出版品分讀物及影片兩大類，凡描述人在生活中面臨生命變化時，受到傷痛及沮喪，在親情、愛情、友情、恩情或其它外在之幫助能轉換心情，勇於面對生命之困境，以堅強的意志力，不屈不繞奮發向上之生活態度，做一個生命鬥士，展現生命光輝之內容或劇情出版品皆屬之。凡閱讀或觀賞生命教育有關之出版品，對心得寫作有興趣之學生，皆可報名參加。

(一)「生命教育優良讀物」心得寫作：

閱讀本部95年度「徵選生命教育優良出版品」之讀物作品為優先或其它有關生命教育之讀物(參考附錄)，撰寫讀書心得。

(二)「生命教育優良影片」心得寫作：

觀賞有關生命教育之影片(參考附錄)，撰寫觀賞心得。

(三)參賽分組/類別

組別/類別	讀物類	影片類
國小組(高年級)	國小讀物類	國小影片類
國中組	國中讀物類	國中影片類
高中職組	高中職讀物類	高中職影片類

(四)參賽程序

1. 請各主管教育行政機關函轉本實施計畫，請所屬學校遴選各類組最優作品乙件參賽。
2. 各校報名參賽之學生應填妥報名表(附件三)及心得寫作(附件四)，以A4格式列印，並分開裝訂，國中、國小陳報各縣市政府教育局，由各縣市教育局辦理初賽，公私立高中職各校自行辦理校內初賽，初賽評審標準請依「評審原則」辦理。
3. 臺北市、高雄市、各縣市政府教育局負責評選各該屬國中、國小之參賽作品，遴選各組各類優秀作品乙件。公私立高中職各校辦理校內初賽，亦遴選各類優秀作品各乙件，報名參加決賽。
4. 請各縣市教育局暨公私立高中職學校，將初賽獲選之學生書面資料(含報名表及心得寫作)連同電子檔光碟(內含報名表及心得寫作文書檔)逕寄承辦學校「51042彰化縣員林鎮育英路103號國立員林崇實高工輔導室」收，推薦參加決賽。

(五)寫作原則及作品收件

1. 生命教育優良出版品(讀物及影片)心得寫作徵文比賽「報名表」及「心得寫作」電子檔，分別公告於教育部生命教育學習網、員林崇實高工網站首頁及學務處網站，請下載使用。
1. 教育部生命教育學習網 http://life.edu.tw/homepage/091/index.html
2. 員林崇實高工學校網站首頁： http://www.csvs.chc.edu.tw
3. 員林崇實高工學務處網站： http://163.23.167.5/sm/index.htm
2. 稿件以中文MS-Word軟體繕打，版面設定以A4直式橫書規格，邊界(上下2cm，左右2cm)，內頁文字以14號標楷體，標點符號以全形字，行距採單行間距，不接受手寫稿。
3. 報名表請放入受推薦學生之生活數位照片檔案，解析度1280*960以上乙張(或浮貼６吋x4吋之照片)。
4. 撰寫閱讀心得內容，字數以1,000字~2,000字為限。
5. 參賽作品不得抄襲他人文章，亦不可一稿多投(校內刊物除外)，違反規定經查出，本部逕行取消得獎資格，並追繳所得獎狀、獎金。
6. 參賽作品若未達評審標準，本部得以「從缺」處理。
7. 稿件作者必須同意主辦單位出版發行，以利學術交流及分享研究成果。
8. 所繳交之比賽資料，承辦單位恕不發還，請自存備份。

(六)報名期限及收件地點

1. 各類組初賽報名截止日期：
   由各縣市教育局及各公私立高中職自訂
2. 各類組決賽報名截止日期：
   97年1月7日(星期一)
3. 報名收件地點
1. 國中國小報名初賽收件處：
   各縣市教育局
2. 各縣市教育局及公私立高中職校報名決賽收件處：
   國立員林崇實高工輔導室

(七)評審原則

1. 內容50﹪：
   以能充分表達原作品主題，並抒己見與原作品相互輝映，彰顯生命教育宗旨為原則
2. 文辭30﹪：
   文章流暢及表達
3. 結構20﹪：
   佈局巧思及創意

(八)獎勵及表揚：

1. 各組別及類別作品中評選出前三名及優等，於頒獎典禮頒發獎狀及獎金
   

   名 次	名 額	獎 金	獎 狀
   第一名	1 名	6,000元	獎狀乙張
   第二名	2 名	5,000元	獎狀乙張
   第三名	3 名	4,000元	獎狀乙張
   優 等	4 名	2,000元	獎狀乙

2. 獲獎之徵文作品由教育部彙集成冊，分送學校及有關單位。
3. 參賽獲獎之學生，請縣市教育局或就讀學校依權責予以獎勵。

(九)工作項目時程

	工作項目	作業內容	負責單位	期 限
1	初賽收件	收集參賽學生報名表及心得寫作作品	國中小組：北、高及縣市教育局高中職組：各校自辦	自 訂
2.	初賽	由負責單位聘請委員評審，擇優作品參加決賽	國中小組：北、高及縣市教育局 高中職組：各校自辦	96.12.03 (星期一) ∼ 96.12.14 (星期五)
3	決賽收件	參加決賽報名截止	國立員林崇實高工	96.01.07(星期一)
4	決賽	由承辦學校邀請專家學者擔任評審		97.01.07(星期一) ∼ 97.01.21(星期一)
5	決賽公告	決賽獲選名冊報陳本部，並公告於本部生命教育學習網		97.02
6	成果專輯	製作成果專輯/籌備頒獎典禮		97.03
7	頒獎表揚	頒獎典禮擇期公告		97.04

柒、附則
各單位推薦人員未於規定期限內寄送表件及相關資料者，不予審查，視同資格不符，各單位及受推薦人員不得異議。
捌、經費來源：

由教育部專案委託辦理。

玖、獎勵：本活動辦理完畢後，相關承辦人員，得依權責辦理敘獎。
拾、本實施計畫如有未盡事宜得修正公佈。

• 教育部96學年度生命教育校園「3QVERYMUCH系列活動」實施計畫

[國內]「台灣主權探索」徵文比賽(96/11/15)

「台灣主權探索」徵文比賽說明

一、活動宗旨：

配合政府推動「以台灣名義加入聯合國」案，鼓勵國人深思「台灣主權」議題，特舉辦「台灣主權探索」徵文比賽，激發國人深入探討「台灣主權」議題，建立對台灣主權認知之共識。

二、主辦單位：

總統府全球資訊網

三、協辦單位：

行政院新聞局、中央廣播電台

四、徵文題目：

台灣主權探索

五、徵文字數：

5000字以內

六、活動時間：

2007年10月4日(星期四)起至11月15日(星期四)止

七、評審方式：

(一)邀請專家、學者擔任評審委員。
(二)評審標準：

論點、論述基礎：40%；
創見、建設性：30%；
邏輯、完整性：20%；
結構、修辭(文字流暢度)：10%。

八、稿件型式：
(一)請以中文書寫。

(二)請以 Microsoft Word程式書寫，內文字體一律為14級、細明體。標點符號請採用全形。
(三)請於「線上投稿」區鍵入姓名、身分證字號、住址、電話、電子郵件地址與投稿內容後，點選「寫完送出」完成投稿程序。

九、得獎公布：

2007年12月10日(星期一)於總統府全球資訊網公布得獎名單，並另以電子郵件通知。

十、參考書目：

(一)George Kerr著，陳榮成譯。「被出賣的台灣 」。台北：前衛出版社
(二)胡為真著。「 美國對華一個中國政策之演變」。台北：台灣商務印書館
(三)戴天昭著， 李明峻譯。「台灣國際政治史」。台北：前衛出版社
(四) 呂秀蓮著。「世界的台灣」。台北： INK印刻出版社

十一、獎　項：

(一)特優 2名：副總統接見，並致贈副總統親筆簽名之「世界的 台灣」乙冊、獎金20,000元及獎牌乙面。
(二)優選 3名：副總統接見，並各致贈副總統親筆簽名之「世界 的台灣」乙冊、獎金10,000元及獎牌乙面。
(三)佳作 5名：副總統接見，並各致贈副總統親筆簽名之「世界的台灣」乙冊、獎金5,000元及獎牌乙面。

十二、附　 則：

(一)入選作品由獲獎者填具著作授權同意書，主辦單位出版作品結集時，不另支付稿酬及版稅。
(二)參賽作品以未以任何形式發表(包括在任何報刊、研討會、網站發表或出版)者為限。
(三)入選作品如有抄襲或經發表者，主辦單位得取消入選資格，並追回獎金及獎品。
(四)各獎項之獎金依法扣繳所得稅。
(五)參賽者每人以投稿一篇為限。
(六)參賽作品如未達評審要求之水準，該獎項得縮減名額或從缺。

聯絡方式：請洽總統府公共事務室第二科　楊小姐；電話　02-23206426

• 台灣主權探索徵文比賽
• 「台灣主權探索」徵文比賽~線上投稿
  

[國內]龜山鄉96年度書香校園學生閱讀暨閱讀心得比賽(96/11/9)

龜山鄉96年度書香校園學生閱讀暨閱讀心得比賽計畫

96年1月25日訂定

一、目標：

(一)提昇學校整體的閱讀風氣；打造閱讀新校園，鼓勵學生多閱讀。
(二)提昇學生的閱讀數量及素質。
(三)開拓學生的視野及學習領域。
(四)有助老師們參與學生的學習與互動。

二、實施對象：

本鄉各校國中、小學生

三、實施期程：

自由閱讀：自3月1日起至10月31日止。
指定閱讀：自3月1日起10月31日止

四、閱讀心得比賽：

(一)收件日：

自11月1日起至11月9日止。

(二)規格：

請提供電子檔及紙本，請用WORD格式，標楷體12號字繕打，行距請用25pt，格式詳附件。

(三)評審日期另訂，外聘老師擔任評審委員。
(四)注意事項：

1. 參賽作品，均不予退件，得獎作品之所有權及著作財產權皆歸桃園縣龜山鄉公所所有，主辦單位擁有攝影、出版、展覽等非營利性目的之權利。
2. 各組得獎人數得視作品水準及參賽件數由評審決議酌量增減。

五、實施方式：

(一)由本所統一製發閱讀學習護照，「閱讀學習護照」人手一冊。
(二)閱讀內容分自由閱讀及指定閱讀
自由閱讀：

每借閱一本書之後；繳交經班導師簽名；經學校驗收閱讀報告(國小低年級口頭報告、其餘書面報告)後，登錄於閱讀學習護照1格。

指定閱讀：

每月閱讀一本，學生於閱讀完一本指定書籍後，繕寫內容摘要及閱讀心得，請用WORD格式，標楷體12號字繕打，行距請用25pt，請班導師審核後簽證登記閱讀學習護照，由學校擇優送公所參加閱讀心得比賽。

(三)指定閱讀心得請導師每月擇優提本所鄉訊、公所網站公佈分享全鄉鄉民

(請將電子檔e-mail至圖書館信箱 majorlib@gueishan.gov.tw )。

(四)指定閱讀書籍由本所統一購買，供學生借閱。
(五)本所網站設「書香校園」專欄，提供學生發表閱讀心得。
(六)各校擇優參加閱讀心得比賽學生須達最低下限閱讀書籍標準(自由閱讀及指定閱讀)，方參加閱讀心得比賽。
(六之一)計數單位：本

本數 年級	閱讀書本
國小中年級	55
國小高年級	65
國中	75

(六之二)作品規定：

組別	字數	備註
國小 中年級	300字以上	參賽作品請用WORD程式，標楷體12號字繕打，行距請用25pt，請於稿末註明總字數(含標點符號)。 參賽作品請註明姓名、性別、連絡電話及住址、學校及年級。
國小 高年級	400字以上
國中組	500字以上

(六之三)閱讀心得比賽注意事項：

1. 參賽作品須未經公開發表，嚴禁抄襲。若經察覺，除取消獎品、獎狀外，公布作者姓名，並追回獎品及獎狀，取消之獎項不再遞補。
2. 得獎作品之所有權及著作財產權皆歸本所所有，本所擁有攝影、出版、展覽等非營利性目的之權利，均不另致酬及通知。
3. 參賽作品概不退稿(含規格不符)，請自留底稿。

(六之四)評審：

比賽作品由本所聘請本所主管及老師擔任。

六、獎勵方式：

閱讀比賽：

限國小低年級生

於10月31日前閱讀學習護照蓋滿者，可獲小禮物乙份。
閱讀心得比賽：

每組各校擇優5至10名參加閱讀心得比賽，參加學生須達最低下限閱讀書籍標準

組別	名次	名額	禮券或獎品/元	備註
國中組	特優獎	1名	獨得3000	獎狀及圖書禮卷或獎品
	優等獎	2名	各得2000
	佳作	3名	各得1000
	入圍獎	5名	每人獎品乙份
國小高年級組	特優獎	1名	獨得3000	獎狀及圖書禮卷或獎品
	優等獎	2名	各得2000
	佳作	3名	各得1000
	入圍獎	5名	每人獎品乙份
國小中年級組	特優獎	1名	獨得3000	獎狀及圖書禮卷或獎品
	優等獎	2名	各得2000
	佳作	3名	各得1000
	入圍獎	5名	每人獎品乙份

七、獎勵各校閱讀競賽：

(一)閱讀心得比賽第一名之學生就讀之學校獲8萬補助購置圖書經費，專款專用，圖書置於各校圖書館(室)於圖書內頁加印「龜山鄉公所○○年致贈圖書」戳記。
(二)閱讀心得比賽第二名之學生就讀之學校獲5萬補助購置圖書經費，專款專用，圖書置於各校圖書館(室)於圖書內頁加印「龜山鄉公所○○年致贈圖書」戳記。
(三)閱讀心得比賽第三名之學生就讀之學校獲3萬補助購置圖書經費，專款專用，圖書置於各校圖書館(室)於圖書內頁加印「龜山鄉公所○○年致贈圖書」戳記。
(四)閱讀心得比賽入圍之學生就讀之學校獲1萬補助購置圖書經費，專款專用，圖書置於各校圖書館(室)於圖書內頁加印「龜山鄉公所○○年致贈圖書」戳記。
(四)若同組名次相同者，次獎項從缺，例如：第一名有3個學校，則第二名、第三名從缺，補助經費為第一名、第二名、第三名的補助經費加總由三個學校平分取整數以萬元為單位，即各得5萬元，依此類推。

八、經費來源：

學生閱讀經費由96年度6-1-3文化發展-一般事務費-辦理本鄉國中小推廣閱讀計畫經費款項下支付，獎勵各校閱讀競賽經費由6-1-1文化發展-獎補助費-辦理推行閱讀計畫績優學校購置圖書經費項下支付。

九、本案各校每班(國小低年級除外)購買指定書目8本，經費由6-1-1文化發展-一般事務費-辦理本鄉國中小推廣閱讀計畫經費款項下支付。

十、本計畫經鄉長核可後實施，修正亦同。

• 龜山鄉96年度書香校園學生閱讀暨閱讀心得比賽計畫 (桃園縣龜山鄉公所)
• 閱讀推廣計畫