一、 宗旨:
以表現、紀錄花蛤季相關活動及本鎮風景人文寫真為主,並藉此讓民眾體驗本鎮海洋資源的活力、特色、與人文風情、自然景觀之美。於活動結束後,擇期辦理評審。
推廣全民美術教育,提升社會教育功能。
教育部
國立台南社會教育館(以下簡稱本館)、財團法人臺灣省台南社會教育館社會教育基金會
(一)南部八縣市(高雄市除外)各級學校(含幼稚園)師生暨社會各界人士均可報名參加。
(二)就讀高雄市學校但設籍高雄縣者,或設籍高雄市但就讀高雄縣學校者皆可參加比賽,但需於比賽畫紙背後註明高雄縣之就讀學校或地址,否則列入為高雄市籍民眾,一律取消比賽資格。
(一)類別:七、報名方式:分書法、水墨畫、水彩畫三大類。(二)組別:(請勿越齡越組參與比賽)(三)用具:
- 書法及水墨畫分國小中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級)、國中組、高中(職)組、及社會組(各級學校教師、大學、專科學生均參加社會組)。
- 水彩畫分幼兒組、國小低年級組(一、二年級)、國小中年級組(三、四年級)、國小高年級組(五、六年級)、國中組、高中(職)組、及社會組(各級學校教師、大學、專科學生均參加社會組)。
各項比賽用具(除用紙外)均由參賽者自備。(四)用紙:由本館統一提供,依據報名人數一人一張,除破損之外,一律不准更換,非本館比賽用紙(無印製本館報名欄者)不予評審。(五)紙張規格(六)題目:
- 書法類:國小中、高年級組(69公分×34公分,有劃格);國中組(100公分×34公分);高中(職)及社會組(134公分×34公分)。
- 水彩及水墨類:國小組以下(含幼兒組)及國中組(四開紙,54公分×39公分);高中職組及社會組(菊四開紙,60公分×43公分)
- 書法類:以古典詩詞為題,由本館統一印製,在比賽現場公布。
- 水墨畫及水彩畫採戶外現場寫生方式,至比賽現場領取紙張。
(一)日期:八、比賽日期:民國97年2月29日至3月9日止,逾時概不受理。(二)地點:國立台南社會教育館推廣組(台南市70062中華西路2段34號)。(三)報名方式:
- 網路報名:請至本館網站(www.tncsec.gov.tw)上網報名(分團體組與個人,網路報名完成後將有報名序號,請列印或記下序號,於比賽當日憑報名序號直接領取比賽用紙。網路報名完成後請勿再傳真報名)。
- 傳真報名:一律以本館所附之報名表(如附件一,如不足可自行影印)由學校列冊集體統一報名,報名人數不限,但報名時請依報名類別、組別及比賽地點之不同分別列冊報名,以利作業。報名表填妥後請於97年3月9日(星期日)前傳真(06-2984968)報名表。
- 親自報名:將報名表填妥後請於97年3月9日(星期日)前交至本館服務台。
- 參賽者可自行擇一縣市參加本比賽,不受設籍地或就讀學校縣市之限,但需於報名表中註明清楚。
訂於民國97年3月29日、3月30日(星期六、日)於八縣市辦理完竣(如附件二)。
於活動結束後,由本館擇期聘請專家評審,選出各組前三名、佳作及入選若干名(視人數而定);各組參賽作品未達評審標準時,前三名得以從缺。
各組前三名作品將編印成優勝專輯,致贈得獎之個人及學校,並發給獎狀,前三名之指導老師發給指導獎狀。
(一)參賽者之畫作一律不退回。
(二)前三名之得獎作品將存放至本館,不予退還,本館亦有使用權(如出版專輯、印製刊物等)不另給酬。
本活動所需一切經費,概由本館及本館基金會於相關科目項下支應。
壹、依據:
配合教育部「資訊教育基礎建設計畫」辦理。
貳、目的:
一、鼓勵中小學教師利用網際網路互動教學,相互交換教學研究經驗與觀摩,改善教學環境。
二、協助學生使用網路資源,促進城鄉交流,創造多元化學習環境。
三、瞭解全國中小學利用網際網路之教學成效,以落實「TANet到中小學」之目標。
四、提昇學生創造思考及創意為內涵,同時培養學生尊重智慧財產權之觀念
參、辦理單位:
肆、競賽項目:
| 類 別 | 項 目 | 組 別 | 方 式 |
| 創作類 | 網路海報設計 | 國中組、國小組 | 個人競賽 |
| 網路作文 | 國中組 | ||
| 網路閱讀心得寫作 | 國小組 | ||
| 網頁類 | 網站設計 | 國中組 | |
| 網站設計 | 國小組 |
伍、參加對象:
本縣國民中、小學之學生。
陸、活動方式:
(創作類)
一、比賽地點:
(1)縣網中心電腦教室。
(2)比賽結束時,將學生作品傳送到縣網中心進行線上評審。
二、比賽題目由主辦單位於比賽當天上午九時十分/下午十四時十分公佈。
三、使用軟體:(1)網路作文比賽:(網頁類)網路線上作文,作文比賽命題方式將以文章接龍、閱讀心得寫作(2)網路海報設計比賽:、看圖作文三種方式選一種命題。 用海報設計軟體,格式為jpg檔或gif檔,完成後依照網頁說明方(3)網路閱讀心得寫作比賽:法進行檔案傳送方式傳輸到承辦單位。海報設計比賽以主題式設計為主 ,題目由主辦單位於比賽當天公佈於比賽網站。 網路閱讀心得寫作,由主辦單位於比賽當天,將指定閱讀之文章公佈於比賽網站。
一、比賽地點:(1)線上比賽。二、比賽主題:
(2)比賽結束後,於縣網中心進行線上評審。報名後email另行通知。三、網站比賽平台:(自選一種)(1)loxa網路平台:五、活動程序:學生報名後由縣網中心取得一組loxa網路平台帳號( http://www.loxa.edu.tw ) ,進入系統於-活動中心/聯誼會(班級網頁)-設計網站。(2) 自選網路平台:學生報名後自選網路平台創作。
評審與公佈:(1)於比賽規定收件時間內將比賽作品利用網路傳送到縣網中心,由評審委員評審。
(2)得獎作品於評審完畢後,公佈於縣網中心網站。
(3)獲獎作品,將置於縣網中心網站( http://www.km.edu.tw )站上,供各級學校師生欣賞與觀摩。
(創作類)(1)學生自行透過網頁得知比賽題目,學生作品檔案於規定時間內將
08:30~09:00
13:30~14:0009:00~09:10
14:00~14:1009:10~11:10
14:10~16:10次日 報到、安裝軟體 查核清場 公佈題目→線上比賽→作品傳輸 大會評選 公佈成績 作品傳輸到大會網路評審。請參考競賽規則。
(2)如有考場違規事項,應於評審前透過電子郵件或網頁填報方式告知評審單位及個人,以便評審列為評審考慮事項。請參考競賽規則。
(網頁類)
報名後請於競賽時間內完成網站設計。
五、其他:活動程序與規則若有修正,將另行以mail通知各校資訊
柒、評審辦法:
由承辦單位聘請專家學者組成評審團,於網路線上評審
,遴選出優良作品。評審標準如下:
作文:內容、思想構思 45%
結構修辭 45%
電腦工具應用 10%海報設計:
構圖創意 40%
色彩結構 40%
電腦工具應用 20%閱讀心得寫作:
內容、思想構思 45%
結構修辭 45%
電腦工具應用 10%網站設計:
主題內容、構思 45%
美工創意 45%
電腦工具應用 10%
捌、報名辦法及方式:
各項競賽由於十月九日前學校統一透過e -mail報名,格式另行寄送
- 創作類
國小組每校每項參賽學生一名,六班以上學校每六班再增加一名;國中組每校每項參賽學生四名,六班以上學校每六班再增加一名。 - 網頁類
國小組每校一隊以上,六班以上學校每六班再增加一隊;國中組每校四隊以上,六班以上學校每六班再增加一隊。 (每隊限1名學生) 若有問題請聯絡承辦人:323350 陳佳瓏老師
玖、競賽活動日期及內容:
(創作類)
日 期 上/下午 星 期 項 目 組 別 96.11.7 上午 星期三 網路作文比賽 國中組 下午 網路閱讀心得寫作 國小組 96.11.8 上午 星期四 網路海報設計比賽 國中組 下午 國小組 96.11.9 上午 星期五 網頁類網站設計比賽 國中組 下午 國小組
一、每組各取特優一名、優等二名、佳作三至五名及入選若干名頒發獎狀乙紙及獎品。
二、特優作品之指導老師,頒給指導獎獎狀乙紙以資鼓勵。
三、參賽作品具有獨創性或特殊表現者,經評審委員全體同意得發給特別獎獎狀乙紙及獎品。
由縣市網路中心運作費補助款相關經費支應。
一、本活動之承辦人員得從優敘獎,以為獎勵。
二、得獎作品之版權,屬於作者與承辦單位,承辦單位擁有複製、公佈、發行之權利。